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高等教育的紧急救灾资金(heerf)

在2020年4月20日,mg游戏中心官网(ATC)签署和返回认证协议,以教育认证的美国部门,学校拟将不低于第18004(a)中获得的资金的百分之五十(1)思虑行动提供紧急财政援助赠款,以它的学生。

该ATC在紧急财政援助赠款已收到来自该部门为学生的资金总额为$七十四万八千八百十三。截至2020年5月12日,紧急财政援助赠款资金支付给学生的金额总计$ 680,000。

据估计,有333名学生就读的ATC谁才有资格参加计划根据第484 第四篇 的1965年高等教育法案(联邦财政援助资格),并因此有资格获得紧急财政援助赠款。如2020年5月12日,共有272名学生获得紧急财政援助赠款。

ATC最初使用谷歌的调查,以确定哪些学生应立即收到紧急财政援助拨款,学校之前,从教育部门收到补助资金。调查包含以下:

  • 学生姓名?
    1. 参加校园?
  • 你有没有因为covid-19必需的生活费用是直接相关的类的干扰,包括但不限于食品,住房,医疗保健,儿童保健?
  • 如果有,请提供您的相关类的干扰意想不到的开支(S)的简要说明。
  • 会让你有技术有关的费用,包括但不限于具有买电脑或笔记本电脑和/或打印机,以充分参与的在线课程?
  • 如果是,请简要说明你需要以充分参与covid-19干扰期间进行的在线课程。

所有活动的学生,谁预计到学校的关闭期间请假回学生,是通过学校的数据库,校园VUE发送电子邮件通过问卷调查的连结。发出的链接之前,学生的电子邮件被准备的职业生涯和学生服务部门进行在线指导验证。谁与需求相关类的破坏回答学生被优先考虑,无论他们的财政援助计划的。第四篇资格是通过在校园VUE一个报告,该报告提供了每个学生的验证 估计家庭贡献 (EFC)。的EFC从在所提供的信息导出的 联邦学生援助免费申请 (FAFSA)。一个丢失了EFC学生表示他们没有完成FAFSA,因此要求学校核实第四篇资格。

随后的调查,谁收到的紧急财政援助赠款学生的下一组谁是那些佩尔资格(的0-5575的范围EFC)并没有收到已紧急财政援助拨款的学生。

每个学生接收到的金额是通过支票$ 2,500。这一数额是通过预测每个第四篇学生都会有需要的紧急财政援助赠款来确定。同检查以来,信封里装着的网上教学平台,mindtap,并检查如下的目的的解释系统要求:

“封闭的检查是 紧急拨款 由教育部门提供。这些基金的目的是为了帮助您购买参与网上指令所需的技术,将在周一开始,5月4,和/或协助您报道你可能招致作为类中断的结果,由于covid-19等费用。 

请参考附件“mindtap体系要求” 之前 您购买技术的在线课程,以确保您购买符合参与网上指令所需的要求“。